罚站

曾经沧海

　　　　
　　我性子急躁，容易发火，学生都畏着我。但易激动，易发火不等于学生不惹我发火。
　　
　　学生去食堂打饭故意推搡拥挤、岔队；上晚自习讲小话，男学生抓女学生头发，或在女学生背上贴乌龟；在厕所里写脏话，画“漫画”都有可能成为惹我发火的导火索。
　　
　　我一是规劝，二是提出警告，三是罚站。这“三步走”表面看起来奏效，其实治标不治本，学生内心很不服气。尤其是罚站这一招看似严厉，其实最没有效果。
　　
　　记不清哪位学生被我罚过多少站，但被我整得苦的是一位叫田刚的学生。田刚是属于那种多动症的学生，你要想让他规规矩矩地过日子是根本办不到。在教室里，四周都是他的“好”邻居，他伸个鹭鸶脖子，跟张三海扯，说昨晚做了个好梦，梦见长了一双翅膀，驾着翅膀漫天飞；跟李四神侃，说他将来要成为游泳健将，现在他一个猛子都能游到对岸。为此，他没有少被我罚站。
　　
　　校园一隅有一片竹林，春来竹笋冒出地面。有一天学校发现有两个笋被腰斩了。经调查，破坏春笋的事是田刚所为。田刚翻着白眼拒不认“罪”，死不承认破坏竹笋的事。我来火了，把田刚叫到春笋茬前，说不承认错误就一只脚踩一个笋茬，罚站两个小时。这种罚站像练武功“踩桩”一样，是很严厉的。
　　
　　罚站有了一小时零45分钟，田刚终于招架不住，如实招供了，春笋是被他砍了拿回家去了。既然他承认了，我也不能得理不饶人，就放了他一马。
　　
　　好在三年初中一眨眼就过去了，初中毕业后田刚买了部小四轮跑运输，后来又入伙买了一艘捞沙船捞河沙。他偶尔碰到我，并不记前嫌，老远就叫我老师，边说就边递过来一支烟，很恭谨地摁燃打火机。有时我和他说起他读初中时候的陈年往事，他一脸憨笑，说那时自己不懂事，老给班主任添麻烦，如果再让他读三年初中，他一定会做个听话的孩子。他向我泄露了一个天大的秘密，当年腰斩春笋的事根本不是他干的，是他经不起“踩桩”的“酷刑”而屈打成招。破坏春笋的事是班上的一个叫“二棒牯”的男生干的，但他不愿意出卖朋友。因为“二棒牯”家里穷，爷爷想吃笋。我是错怪田刚了，心里隐隐地感到后悔。
　　
　　我喜欢钓鱼，尤其喜欢钓夜鱼。
　　
　　这几天涨了洪水，下午洪水开始退了，那块水渚露出水面，正好垂钓。人常说涨水虾子退水鱼，吃过晚饭我带上手电和渔具上了水渚。
　　
　　水渚上有棵合抱大的榕树，是历经洪水的侵袭挣扎长大的。我把钓鱼用的舀网、鱼饵都挂在榕树的垂枝上，便蹲在水边潜心地垂钓。
　　
　　今晚特上鱼，我一连钓了好几条胡子鲶和鸭刺骨鱼，这两种鱼要在洪水开始退的时候才咬钩，今晚我可是抓住时期了。
　　
　　不知为什么，鱼已有好一阵不咬钩了，不管你怎么换鱼饵都无济于事。我觉得好奇怪，摁亮手电一照，不禁大吃一惊，啊！不知什么时候，涨回龙水了，我想起上游10华里之处有一座电站，肯定提前泄洪了。
　　
　　我赶紧收拾渔具准备上岸，可是洪水早已淹没了上岸的路，四面泱泱浊水，我找不到归程，水渚已成为一座孤岛。好在渚上有一棵榕树，我赶紧爬上榕树，连鞋子弄丢了也不管了。
　　
　　我大声呼救，希望有人划船来救我。没有人听到我狂呼滥喊，充斥耳膜的只是惊天动地的涛声。我突然想起手电，摁亮手电不停地朝岸上晃射。
　　
　　终于我看到岸上也有手电晃射，这下有救了，起码有人知道我被洪水困住，但岸上的人如何施救我无法想象。船肯定无法靠近榕树，船头涌起的浪会把我掀下榕树，那样我会失去依托，十有八九会葬身洪水中。
　　
　　我隐约听到岸上有呼喊声，听声音是田刚的声音。他好像在呼叫我不要乱动，好好站在榕树上等待救援。
　　
　　我双脚定定地站在树杈上，两手死紧地抱住树杆，稍有闪失，瞬间就会被洪水冲走。不知为什么，我蓦然想起当年田刚砍了两个竹笋，被我罚站站在笋茬上，两脚一动不动一站就是两个小时的事。可现在，田刚让我“罚站”在榕树上，每一分每一秒钟都让我感到度日如年。
　　
　　黑暗中我感觉到有人向榕树靠近，我用手电一照，竟是田刚手上牵着一根绳子向榕树游来了。原来，涨了回龙水以后，田刚在察看他的捞沙船时，听到了呼救声，他知道我喜欢钓夜鱼，猜想肯定是我被困在水渚上了。此刻田刚和我并排站到了榕树上，他说这是一根长长的尼龙绳索，那一头已系牢在岸上了，这一头捆死在榕树上。他说他比我年轻力壮，又比我识水性，让我先缘着绳索泅渡上岸。这绳索只能一个一个的泅渡，我泅渡了他再泅渡。
　　
　　这时洪水继续在上涨，很有可能会淹没树冠，我们没有时间推让，我只好先缘着绳索向岸边泅渡。就在我跟洪水作生死搏斗时，田刚却被自己“罚站”在榕树上……




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[ 本帖最后由 曾经沧海 于 2011-6-4 06:38 编辑 ]

暴雨迎风

小说很有戏剧性，发人深思。过去老师罚学生的站，并且还是冤枉的，现在学生罚老师的站，似乎冥冥中自有天意，但最后却是学生自己罚自己的站，更是让老师在反省中警醒，很有震撼力。构思巧妙，立意深邃的作品，支持沧海老师！

碣石清风

命题罚站语义双关，构思巧妙，寓意深远，很有意义的小说 不错 问候

木门长子

师生之间的情意，用“罚站”寓意得那么好！

曾经沧海

原帖由 暴雨迎风 于 2011-6-3 17:16 发表
小说很有戏剧性，发人深思。过去老师罚学生的站，并且还是冤枉的，现在学生罚老师的站，似乎冥冥中自有天意，但最后却是学生自己罚自己的站，更是让老师在反省中警醒，很有震撼力。构思巧妙，立意深邃的作品，支持沧 ...

谢谢朋友阅读点评。问好。

曾经沧海

谢谢朋友阅读，问好。

邱天

好小说，欣赏了！

我也带过学生。现如今，当年的学生中，好生见我躲着走，差生见我迎上来，而这些差生，没少让我体罚哈！

曾经沧海

您也有这种经历，共同的感慨呀。问好。

飞花落叶

认真读了，感觉构思非常巧妙。
学习中！

天下为公

学生最后的“罚站”可能是一种永恒。正是这种“罚站”，让主题得到了升华。
精华支持

荦春

构思新颖，人物生动，情节曲折！学习了。

叶柄

构思巧妙。好！

山野农夫

小说进行大胆想象，增添了小说新意和深度。
支持精华！

曾经沧海

谢谢来阅读，问好。

曾经沧海

谢谢阅读。远握。