“农二代”与教育不公

农民工兄弟 · 发表于 2012-5-1 22:14

“农二代”与教育不公

　　据统计，去年外出农民工1.5亿多人。其中“农二代”大约占60%，总数约1亿，而且呈扩大趋势。可见，“农二代”已经是一个社会群体，他们户口在农村，工作在城镇。在农村，他们没有土地，不像父辈一样还有退路；在城市，他们更没有土地，由于户籍问题，他们难享城市发展成果，工资低、保障缺。农村，他们不想回去，城市，他们难以立足。农村？城市？路在哪里？是“农二代”们的集体迷茫和真实处境。

  　“农二代”的迷茫和处境原因复杂，但无法否认的一个重要原因是，城乡教育资源分配严重不均。众所周知，农民若想“向上流动”、改变处境、乃至命运，唯有靠读书。只有通过读书考取大学，才能有能力、有条件、有基础、有机会“跳出农门”，改变处境和命运。

　可是，由于城乡教育资源分配严重不均，导致农村学生从幼儿园到小学到初中直至高中，实质上与城里学生接受的是两种，无论教育软硬件都差别巨大的教育。巨大的教育资源差距，直接导致农村教学质量始终难以提高，最终影响的是每一个农村学生的学习成绩。而成绩又是能否考取高中、大学的决定因素，尤其是高考，差一分也会与大学失之交臂。

　也正因此，许多农村学生由于成绩不好上到初中就辍学打工，那些有幸参加高考的学生因成绩与城里学生的差距，也难以竞争过城里学生。这就形成了一种恶性循环，城乡教育资源配置严重不均——农村学生学习竞争力不断下降——考取大学的几率越来越小——缀学打工的孩子越来越多——大学、尤其是重点大学的农村生源比例越来越低。

  　这就是“农二代”们面临的残酷现实，当读书这条路也走不通时，摆在“农二代”面前只有两条路，种地、或者打工。事实是，打工成为“农二代”们首选，于是，进入城市的“农二代”越来越多。一个社会，最大的公平莫过于教育公平。培根说过：“只要维持公平的教育机会，贫穷就不会变成世袭，就不会一代一代世世代代地穷下去。”而城乡教育资源分配长期不均恰恰是最大的教育不公，直接在很大程度上改变了农村学生的命运。

  　观照现实，可以说“农二代”很大程度上其实就是教育不公的牺牲品。1亿“农二代”的迷茫和挣扎警醒我们，如果不彻底改变城乡教育不公，“农二代”下面还会有“农三代”、“农四代”......由此“一代一代世世代代地穷下去”。

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夫子山闲人 · 发表于 2012-5-2 09:24

“农二代”教育确实是个大问题
在这方面无论如何投入也不过分
呼吁减少政绩工程
可以以教育和就业率作为考核政府官员的主要指标

太和五中张奇 · 发表于 2012-5-2 17:39

农二代是历史的原因造成的，体制的问题，文章高屋建瓴，值得品读，欣赏佳作

立青 · 发表于 2012-5-2 17:47

培根说过：“只要维持公平的教育机会，贫穷就不会变成世袭，就不会一代一代世世代代地穷下去。”

知识改变命运，这是没错的！！

农民工兄弟 · 发表于 2012-5-3 07:17

谢谢点评，农二代不是那个人的事情，而是一个群体的悲剧

农民工兄弟 · 发表于 2012-5-3 07:18

谢谢点评，教育不公是最大不公，一个人可以通过教育改变处境，甚至命运，也会因教育不公固化处境

农民工兄弟 · 发表于 2012-5-3 07:18

谢谢点评，教育公平了，社会公平才有了基础

徐睿成 · 发表于 2012-5-8 10:23

:( :( 农二代以后不种地了，没有农民了。

peishao214 · 发表于 2012-6-15 14:19

王侯将相宁有种乎？应该改变他们的观念

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