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标题: [原创] 激励的力量 [打印本页]

作者: cxling    时间: 2004-7-7 00:25
标题: [原创] 激励的力量
激励的力量

安时处顺
   
  科室里来了个新人,我算是多年媳妇熬成婆了。不再要拖地洗茶具打字复印这些杂事了,这是科长特地找我谈的,他说这是机关的规则,并要我认识到自己现在角色和位置的新变化,努力充实自己,进步是不远的。这番话有着明显的暗示,更隐藏着鼓舞人心的激励,为此,我整整几个月拥有一个好心情。因为总觉得在某方面占了便宜,有点偷着乐的感觉。这是人性的弱点也是人性的可爱之处。哪怕是精神上分到一丁点享受,都会给心灵带来愉悦。就象现在,无厘头的快乐,甚至感染到我周围的亲人朋友,一起快乐。

  激励真这么微妙吗?也许就一句话都会彻底改变你的一生,这就是激励的魅力所在。所以我建议有能力给人激励者,请不要吝啬你的所有,特别是我们人类灵魂工程师、我们的家长、我们的领导干部,更要重视激励的作用和力量。也许因为你哪一次激励,换来一个科学家、一个成才的儿女、一个人民的父母官。 我们切不可忽视这一点。

  有一个故事,讲述的是一个大学生,初中时候数学很差,每次都拖人后腿。数学老师为了整班的成绩能在全级里夺名,每次都叫他不要来考试,一开始他很高兴,觉得很轻松自在,但慢慢地,觉得自卑感越来越重,特别是有一次父亲叫他帮他算一算卖菜的钱,他都算不来换来了一顿臭骂,他更觉得在人前抬不起头来,但是初一初二的数学课都一片空白,在初三紧张的学业上怎么赶得上。他惶惑而不知所措。初三的数学老师发现了这个问题,并不象前一个老师那样漠不关心,也不是粗暴对待他。而是跟他说,你数学悟性不是比人差,只是你花费的时间比人少,只要把时间补起来,你就会很好的。并且表示会从初一的数学帮他补起。因为这个良师,这个学生最后成才,而且是读了数学系。故事中的结尾是这样说的,如果没有我初三数学老师的激励,今天的我可能在家乡干起面朝黄土背朝天的农活,而且是一个卖了我少筐菜都算不来的笨村夫。我感谢我的老师。你说,这是不是激励的力量?

  小时候,父母亲总是跟我说,“你要好好读书,以后才不用干农活受苦,你看爸妈,辛苦大半辈子,也跳不出这个村,你年轻,有读书的机会,就要好好抓住,别顾虑家里,我们会供应你读到大学的,只要你读得好。”这些话一直激励我中考高考甚至到现在在工作,我总在想,没有我朴实、一字不识的父母亲这番话,也许今天的我不是这样子。家庭的激励和支持是很重要的,我希望天下的父母,无论贫富贵贱,对于自己的子女应该激励和欣赏。因为激励的力量是无穷的。

  所谓“一言可以兴邦,一言可以丧邦。”我们为政者也须记住这一点,多给人点包容,少给人点苛责;多给人点激励,少给人点打击。

  “躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”结语不那么贴切,但对我们为政者可能有一点启发吧。



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作者: 刑天丁    时间: 2004-7-7 10:03
排版注意下
作者: 微风轻行    时间: 2004-7-7 20:58
拜读,观点不错。
结尾确实不太妥贴。
作者: 张时胜    时间: 2004-7-7 21:37
拜读了。问好!
作者: 冷眼看    时间: 2004-7-8 13:36
激励的力量是无穷的。

记住你这句经典句子了。:)

帮你排版了,下次自己弄了哦。:)
作者: cxling    时间: 2004-7-9 23:37
谢谢版主光临指导,我一定记住排好版,希望多支持.
作者: cxling    时间: 2004-7-9 23:38
谢谢时胜前辈的光临,希望以后多指导,向你学习.
作者: cxling    时间: 2004-7-9 23:39
谢谢 微风轻行 的指正,希望一如继往支持和鼓励拙笨之人.
作者: 微风轻行    时间: 2004-7-10 10:06
再读^_^




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