用心做最好的班主任

太和五中张奇

　　上班会课之前，学校广播通知各班班主任务必于班会课10分钟以后到阶梯教室开会，所以每个班主任到班里后只有10分钟的时间安排班务工作。当我大步流星地跨进阶梯教室时，班主任基本已经到齐。按照校长旨意，会议议程是：首先由各班班主任介绍本班情况以及提出相关亟待解决的问题，其次有王校长介绍班主任工作经验交流，最后有朱校长做总结。
　　
　　班主任提起各班的情况时，有的满腹牢骚，不是埋怨学生入班成绩差，就是埋怨现在的学生纪律涣散，也有的抱着无所谓态度，既不解剖自己班的缺点，也不张扬本班个性，甚至有的干脆本班情况没有什么可说的，就完了。当然每班的情况虽然问题重重，但大家讨论的热情还是很高涨的。既然问题的存在是必然的，那么学校只有解决的分，没有拖延和放任的权力。正如某位哲人所言：存在的就是合理的。有问题是绝对的，没问题只是相对的，好像某些事情不合理是绝对的，合理只是相对的一样。
　　
　　当临到我发言时，同样不落窠臼，在介绍班级情况之后，最后总结一句：踏踏实实工作，老老实实做人是本人工作和做人所一贯奉行的准则，如果天道不酬勤，那么情以何堪？其实，在一个单位工作，难免会遇到一些不顺心的事情，比如工作中遇到的麻烦，人际关系的紧张等等。但是，作为一个有独立行为能力的社会人，一切困难都是纸老虎，无需畏惧。常言道：仁者无畏，智者无忧，勇者无惧。相信阳光总在风雨后，付出总有回报，无谓的牢骚和满腹的怨恨只能显示自己的无能和心胸狭隘。突出的成绩是自己努力的结果，良好的人际关系是人为营造的，只要用心去做了，就要无怨无悔，敢于承担责任和面对现实的困境，无论起点多么低，但我们要让终点尽可能地越来越精彩。因为，成功总是青睐那些敢于敢于努力奋斗和坚持真理的人。
　　
　　王校长曾经做过几十年的班主任，具有丰富的班主任工作经验。王校长从一个班集体要从每个学生懂得立身修德，养浩然正气谈起，娓娓道来，强调一个班集体只有树立良好的班风和学风，班主任无需事无巨细，事必躬亲地去抓班级管理，要建立一支具有管理经验的班委会，让学生去管理班级，既要严肃，更要民主，班级就是一个小社会，班主任就是全国最小的基层干部，不是一个高高在上的土皇帝。同时，王校长还肯定了班主任工作的辛苦是必然的，只有把平凡的工作做好就是不平凡，把简单的工作做好就是不简单。
　　
　　最后，朱校长做了完美的总结，既肯定了各个班主任工作的成绩，又指出了班主任工作中的一些不足，并鼓励大家在以后的工作中要有高度的责任感和事业心，不但做一名优秀的人民教师，更要用心做一名最好的班主任，为办“人民满意的学校”发挥自己的光和热。

      总之，班主任工作任重而道远，特别是农村中小学班主任面对较多的留守儿童问题，显得工作更加繁杂。那么，如何准确定位班主任的角色才能与时俱进，更新观念，去推动教育工作的顺利发展呢？笔者以为班主任不仅要做既“爱”又“严”的管理者，更要做疏导学生心理的专家型教育者。教育犹如种庄稼，只有用心把最矮的庄稼茁壮成长，具有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，才能做好班主任工作。

2013  5  11

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[ 本帖最后由 太和五中张奇 于 2013-5-11 18:29 编辑 ]

星语天涯

当一个合格的班主任真的不易，往往要比其他老师付出更多！否则，就会误人子弟！首席欣赏学习

[ 本帖最后由 太和五中张奇 于 2013-5-13 06:02 编辑 ]

太和五中张奇

原帖由 星语天涯 于 2013-5-11 21:30 发表
当一个合格的班主任真的不易，往往要比其他老师付出更多！否则，就会误人子弟！首席欣赏学习

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