紧张而窒息的高考笔试虽然已经结束了,但接踵而来的填报高考志愿又将困惑我们的家长、学生。高考志愿填报对于考生来说,是一个决定其将来命运头的等大事,它将影响着孩子的一生,究竟是应该由家长、老师包办还是学生自主?谁说了算?
而现实生活中,我们家长、老师、学生在填报高考志愿时,往往有以下几点误区:一是追求热门,如几年前的计算机热、外语热、经济热、新闻热等,因这些所谓的热门专业容易就业,几年后,人才过剩了,又会导致就业难,这样,热门的专业又会变成冷门的专业;二是家长和老师对考生完全包办。不管孩子自己喜不喜欢,主观地帮助考生拿主意,家长、老师说了算,而不是引导考生自己选择自己喜爱的专业;三是孩子之间的盲目随众。有些孩子和家长是随大流地选报志愿,看到其他同学报什么,自己就报什么;四是只选近的不选远的。有些家长怕孩子就读的高校离家太远,照应不到,这样,孩子只能在温暖的大棚里成长,缺少了风寒雨露的锻炼。这些做法都不可取的。
笔者认为,不论是孩子自己选择还是家长老师帮助参谋,孩子在填报志愿时绝不能选择自己没有优势、没有擅长和兴趣的专业。假如说专业再好,孩子如果不喜欢,那不是让孩子在痛苦中学习吗?我们的家长和孩子该如何选择专业呢?笔者觉得,孩子应当在认知自我、预测市场需求的基础上进行分析判断。根据自己对未来人才市场的预期并针对不同的人才类型,选择适合报考的专业。虽说现在信息发达,考生可以通过网络等方式,对报考学校、专业进行了解;但谁都清楚,压在高考学生身上沉重的学业负担,让他们无暇抽出更多的时间,对报考专业就业率、师资力量等复杂问题,进行全方面的分析。
选择从来都不是一件容易的事。所谓的人生之路,本质上就贯穿着“选择”二字。对于那些有可能改变今后人生走向、对今后人生之路可能会产生重大影响的事情,选择尤其艰难。高考填报志愿,就是如此。高考是人生的重要转折点,因此,填报高考志愿,是孩子自己的选择。家长在决策过程中可以提出合理化的建议,毕竟他们对于社会的了解要比学生丰富。想让孩子同意自己的观点,家长要以理服人,不能包办代替,更不能撒手不管,最终决定报考什么志愿还是由孩子自己决定吧!
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