老师,秋叶觉得这是在享受文字的乐趣!
山巅上传来潺潺的流水声,声音纯美而甘甜。犹如一个可爱的小孩子,在风中一边荡着秋千,一边唱着快乐的歌谣。声音在山谷间回荡,忽近忽远,忽左忽右,是在和风儿捉迷藏吧!也真难为她了,藏得浅了,怕被风儿一眼认出来,怪没有面子的。藏得深了,又怕风儿找得太累了。
一条溪流露出了天使般的真容,蓝色的肌肤透露出丝丝凉意,可还是无法掩饰它心中的窃喜。微微摇晃着身子,泛起一道道蓝色的波纹,前呼后拥,很像是一把把贴着身子 ,游走在光滑肌肤上的如意扇,轻轻一摆,凉风带着善意的问候随之而来。
一条溪流露出了天使的真容,蓝色的肌肤虽然透露出丝丝凉意,可还是无法掩饰它内心的温度。微微摇晃着身子,泛起一道道蓝色的波纹,前呼后拥,像一把把贴在光滑肌肤上的如意扇。(老师的批改)
【秋叶体会】
1)可还是无法掩饰它心中的温度,老师这样的修改更贴近事物的本来面目,我体会到,描写本质上是用文字在还原,在脉络上可以梳理,但在事物的气质上能做的只是还原,不知秋叶说的对不对,请老师帮我看看吧!
2)很像是一把把贴着身子 ,游走在光滑肌肤上的如意扇,词句繁琐,在朗读起来不顺口,并且占用读者很多时间,老师的表达简洁明了。
3)轻轻一摆,凉风带着善意的问候随之而来。老师在此处做了留白,给观众预留了想象的空间,老师在点拨秋叶文不在多的行文原则。
溪流舒展着身子,翘首弄姿摆出一幅妙美的造型,无惧于雪峰的寒冷,峰雪当做了走秀的T型台,是在进行夏装表演吗?透明的纱裙若隐若现,妙美的身段曼妙出天生的灵秀。轻盈的步态,轻巧舒展,雪峰上顿然有了无限的生机。
溪流舒展身躯,专注于自己妙美的造型,如果不是忘记了周围雪峰带来的寒冷,那就一定是把峰雪当成了走秀的T型台。溪流是在进行夏装表演吗?透明的纱裙若隐若现,妙美的身段曼妙出天生的灵秀。轻盈的步态,乖巧舒展,让雪峰为之陶然,有了无限的生机。(老师的批改)
【秋叶体会】
1)那就一定是把峰雪当成了走秀的T型台。在标点的运用上还要注意,这是在诵读,是随着时间延展开的文字,每一层的意思是一个段落的语句,传出的意思相对清晰明白,容不得含混不清,因为电视画面还在继续着。
2)如果不是忘记了周围雪峰带来的寒冷,那就一定是把峰雪当成了走秀的T型台。老师,这里是秋叶收获较大的地方,在语言组织上思量再三,但也没有过度好,学习老师婉转的语调了。
3)
轻盈的步态,乖巧舒展,让雪峰为之陶然,有了无限的生机。这里有心里上的处理,
雪峰乐了,一丝丝笑纹浮在了脸上。
雪峰乐了,若隐若现的沟堑就是荡漾在脸上的笑容。(老师的批改)
【秋叶体会】老师以上的修改,不但点明了冰雪开化时的情景,而且用很巧妙的拟人手法,把雪峰写活了。
溪流就像是一个蓝色的项链,挂在雪峰的脖颈上,在阳光下发出诱人的光彩,怎能让它不动心呢!不知是谁送它的定情礼物。
[ 本帖最后由 红秋叶 于 2013-8-3 17:14 编辑 ] |