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楼主: 红秋叶
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[原创] 【原创音乐诗画】夏天系列散文(一)路过夏天(4月25日更新)

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31#
发表于 2013-7-10 08:46 | 只看该作者
原帖由 红秋叶 于 2013-7-9 13:05 发表
老师好,这两天一直品味着老师的批改,有了一点点感悟和老师交流一下。

    老师一直在点化秋叶两个字,“趣味”,写作的趣味,文字所呈现的趣味,趣可以是童趣,像文中拟人的表现手法,可以是雅趣,如《秋》篇中 ...
所言极是,再次关注!
32#
发表于 2013-7-10 08:47 | 只看该作者
原帖由 高骏森 于 2013-7-9 14:21 发表
真美啊!红老师太用心了,敬老师太敬业了,向二位致敬!
问好骏森朋友!
33#
 楼主| 发表于 2013-7-16 19:02 | 只看该作者
请老师们观看和批改!





        
        时间很快就到了晌午,太阳乘着云雾到了中天,一个无遮拦空旷地带,不知为什么,在蓝色的天空里,心里充满了宁静和安逸,一点也不觉着孤单。云儿们玩累了,彼此拉着手,向天边自由飘去。可是还有几朵白云不愿意离开,原来是被山脚下,美妙的湖光山色迷住了。
看吧!那湖岸边盛开着鲜花,妖媚动人,是一份夏天送来的礼物。花儿们活泼可爱,看上一眼,心儿会跟着荡漾。花蕊们在花瓣的簇拥下,更显妩媚,竟相争艳,好一派无言之境啊!


[ 本帖最后由 红秋叶 于 2013-7-17 08:19 编辑 ]
34#
 楼主| 发表于 2013-7-17 08:18 | 只看该作者
老师,秋叶在写这一段时遇到了困难,一是想法太多,无从下手了。

二是对用第几人称产生了混乱。

请老师再帮秋叶看看,好继续写下去。问好!
35#
发表于 2013-7-17 08:58 | 只看该作者
关于人称问题,像这段中不用具体人称指代的处理很适合。如果一定要对上面的文字进行调整的话,可以调整成如下情形:
时间跑得很快,转眼就到了艳阳中天之时,蓝色深邃的天空里充满了宁静和安逸。云儿玩累了,彼此拉着手无奈地飘向天边。可是,还是有几朵白云不愿飘离,恋恋不舍盯着山脚下美妙的湖光山色。
看吧!湖岸边盛开的鲜花,妩媚动人,只有夏天才会送来如此的厚礼。风一吹,花儿就手舞足蹈竟相争艳,典雅优美的舞姿不知道是向谁呈现的。

[ 本帖最后由 敬一兵 于 2013-7-17 09:00 编辑 ]
36#
 楼主| 发表于 2013-7-17 19:09 | 只看该作者
一点体会,和老师们交流。

一)动词和副词使用要贴切生动。

二)对心里的刻画深含寓意。

三)文字和音乐互动上我还要琢磨。

四)对人称的使用有了依据,把诸多的元素用巧妙的构思联系在一起。

老师的修改,给文字增彩,让人叫绝!

秋叶再次感谢老师的悉心批阅!问好!

[ 本帖最后由 红秋叶 于 2013-7-17 20:17 编辑 ]
37#
发表于 2013-7-18 08:04 | 只看该作者
原帖由 红秋叶 于 2013-7-17 19:09 发表
一点体会,和老师们交流。

一)动词和副词使用要贴切生动。

二)对心里的刻画深含寓意。

三)文字和音乐互动上我还要琢磨。

四)对人称的使用有了依据,把诸多的元素用巧妙的构思联系在一起。

老师的 ...
你的感受和体会富有意义。多玩味文字,文字一定会回报你的。呵呵。
38#
 楼主| 发表于 2013-7-18 19:14 | 只看该作者
请老师们观看和批改!




       时间很快就到了晌午,太阳乘着云雾到了中天,一个无遮拦空旷地带,不知为什么,在蓝色的天空里,心里充满了宁静和安逸,一点也不觉着孤单。云儿们玩累了,彼此拉着手,向天边自由飘去。可是还有几朵白云不愿意离开,原来是被山脚下,美妙的湖光山色迷住了。

看吧!那湖岸边盛开着鲜花,妖媚动人,是一份夏天送来的礼物。花儿们活泼可爱,看上一眼,心儿会跟着荡漾。花蕊们在花瓣的簇拥下,更显妩媚,竟相争艳,好一派无言之境啊!


         (时间跑得很快,转眼就到了艳阳中天之时,蓝色深邃的天空里充满了宁静和安逸。云儿玩累了,彼此拉着手无奈地飘向天边。可是,还是有几朵白云不愿飘离,恋恋不舍盯着山脚下美妙的湖光山色。
看吧!湖岸边盛开的鲜花,妩媚动人,只有夏天才会送来如此的厚礼。风一吹,花儿就手舞足蹈竟相争艳,典雅优美的舞姿不知道是向谁呈现的。)

以上是老师的批改!

     山用大气的走势勾画出湖的轮廓,半山腰的松树看得入了神,纷纷点头窃喜。湖水妙美的身姿,是夏天里不可错过的一道风景,看吧!湖水清澈透明,如一面镜子,想照就照吧!在湖的中央,时不时焕发出蓝色的光彩,猜不出是在向谁吐露着心事。


难道是喜欢上了夏天的风?

  

         夏风天性顽皮,就连闷热的天气也无法阻挡它对云朵的纠缠,早在天刚蒙蒙亮时,它就用力撕扯着云朵的衣裙,要去天上游玩,可是用力过猛,把云朵的衣裙扯变了形,这下可干了件不体面的事。不过还好,云朵并怪罪它,对着湖面整整仪容,随风而去。它们是意气相投的玩伴,一起度过了快乐的春天,不知不觉就来到了炎热的夏天。


     冬天正在山颠上午休,它还沉浸在冬梦的冰凉之中,不肯醒来。温暖的夏风从它身边滑过,带起一片片雪晶,在空中扬了扬,感觉很沉,还有些冰凉,不得不把雪晶抛在山巅上,有点失望,无奈地攀着裸露的岩壁,找云朵撒娇去了。


       夏风没有见过雪,听春风说过,冬季天上飘下洁白的雪,把大地包裹起来,到了春暖花开时,雪渐渐溶化为水,汇聚到大大小小的河床里,然后说有笑向东游去。可现在是夏天了,怎么会有雪呢?


眼前的雪,洁白的身子一尘不染,体温冰凉,且一动不动,像一个冷漠的雕塑,不管如何劲厮扯也纹丝不动。怎能与热情的云朵比呢!云朵整日跟随自己到处飘荡,漂浮在天上,还会变出迷宫逗自己开心。

  眼前的雪,洁白无染,体温冰凉,像一个冷漠的雕塑,不管如何劲厮扯也纹丝不动。与之相比,云朵就活泼多了,整日跟随天河到处飘荡,还会变出迷宫逗自己开心。
以上是老师的批改!


夏风的确顽皮,把白天拉得很长,让暖暖的阳光覆盖在身体上,洋洋自得。高兴时还会趁着余热未消,裹挟着几朵白云,在天上徜徉。


可面对雪峰的冷漠,夏风感到疑惑不解,还想再去探个明白。






[ 本帖最后由 红秋叶 于 2013-7-22 12:34 编辑 ]
39#
发表于 2013-7-20 16:42 | 只看该作者
先提起。
最近论坛不易登陆,回复受阻,迟复为歉,望谅解。
40#
发表于 2013-7-22 08:28 | 只看该作者
后面添加的这几段文字不错,看得出你已经渐入佳境了,呵呵,为你高兴!还是那句话,可要可不要的字坚决不要,可留可不留的前缀和后缀坚决不留。比如“眼前的雪,洁白的身子一尘不染,体温冰凉,且一动不动,像一个冷漠的雕塑,不管如何劲厮扯也纹丝不动。怎能与热情的云朵比呢!云朵整日跟随自己到处飘荡,漂浮在天上,还会变出迷宫逗自己开心”这段,就可以调整成:眼前的雪,洁白无染,体温冰凉,像一个冷漠的雕塑,不管如何劲厮扯也纹丝不动。与之相比,云朵就活泼多了,整日跟随天河到处飘荡,还会变出迷宫逗自己开心。
41#
 楼主| 发表于 2013-7-22 12:34 | 只看该作者

回复 40# 敬一兵 的帖子

【秋叶体会】对老师的点拨很有启发。
1)电视散文对文字要求较高的,同时兼有娱乐和艺术创造的成分。要让观众有身临其境的感受,并且还要有艺术的感染力。这也许是一般作者渴望而不可及的写作境界吧!
2)一个境界的扑捉是要有敏锐的感知力,也要有丰富的生活积累和深度的思考,才可写出属于自己的独特来,让观众在观看后有所觉悟。
3)这些年写了不少的景物散文,多以“我”的视角来抒发,但也见个别篇章是“物我互动”,较前者有了一点点改进,但只是在尝试,还有很长的路要走呀!隐约感觉老师在点拨另外两个字“本真”。就是让事物本身的光芒自然放光,这也许是写作的第三个境界和高度吧!但我还没有这样的功底,看了老师的文章和对我文字的批改后,真的这样“本真”的感觉。
4)这段时间老师不辞辛劳,为秋叶批改作业,秋叶很感动,感动这样循循善诱,耐心辅导。在今后的写作中。首先要减少错别字,其次做到认真二字。

[ 本帖最后由 红秋叶 于 2013-7-22 12:39 编辑 ]
42#
 楼主| 发表于 2013-8-1 17:25 | 只看该作者
老师好,秋叶这一段改了又改,对文字的驾驭能力太有限了,同时感到若做到精益求精是非常之难,文字还要继续,请老师批改好吗?






  山巅上传来潺潺的流水声,声音纯美而甘甜。犹如一个可爱的小孩子,在风中一边荡着秋千,一边唱着快乐的歌谣。声音在山谷间回荡,忽近忽远,忽左忽右,是在和风儿捉迷藏吧!也真难为她了,藏得浅了,怕被风儿一眼认出来,怪没有面子的。藏得深了,又怕风儿找得太累了。
  
  一条溪流露出了天使般的真容,蓝色的肌肤透露出丝丝凉意,可还是无法掩饰它心中的窃喜。微微摇晃着身子,泛起一道道蓝色的波纹,前呼后拥,很像是一把把贴着身子 ,游走在光滑肌肤上的如意扇,轻轻一摆,凉风带着善意的问候随之而来。
  
  溪流舒展着身子,翘首弄姿摆出一幅妙美的造型,无惧于雪峰的寒冷,峰雪当做了走秀的T型台,是在进行夏装表演吗?透明的纱裙若隐若现,妙美的身段曼妙出天生的灵秀。轻盈的步态,轻巧舒展,雪峰上顿然有了无限的生机。

       雪峰乐了,一丝丝笑纹浮在了脸上。

       溪流就像是一个蓝色的项链,挂在雪峰的脖颈上,在阳光下发出诱人的光彩,怎能让它不动心呢!不知是谁送它的定情礼物。






[ 本帖最后由 红秋叶 于 2013-8-2 09:50 编辑 ]
43#
发表于 2013-8-2 09:31 | 只看该作者
原帖由 红秋叶 于 2013-7-17 19:09 发表
一点体会,和老师们交流。

一)动词和副词使用要贴切生动。

二)对心里的刻画深含寓意。

三)文字和音乐互动上我还要琢磨。

四)对人称的使用有了依据,把诸多的元素用巧妙的构思联系在一起。

老师的 ...
我很认同你的如是体会和感受,再补充一点:尽力把握住文字的歧义性。
44#
发表于 2013-8-2 09:34 | 只看该作者
原帖由 红秋叶 于 2013-7-22 12:34 发表
【秋叶体会】对老师的点拨很有启发。
1)电视散文对文字要求较高的,同时兼有娱乐和艺术创造的成分。要让观众有身临其境的感受,并且还要有艺术的感染力。这也许是一般作者渴望而不可及的写作境界吧!
2)一个境界 ...
不用言谢,我们多多交流精益求精对彼此都是一次提高的机会。你的文字已经在向电视散文或者配文的领域靠近了,我继续期待着你的进步!
45#
发表于 2013-8-2 09:37 | 只看该作者
原帖由 红秋叶 于 2013-8-1 17:25 发表
老师好,秋叶这一段改了又改,对文字的驾驭能力太有限了,同时感到若做到精益求精是非常之难,文字还要继续,请老师批改好吗?

http://box.baidu.com/widget/flash/mbsong.swf?name=%E5%A4%A7%E8%87%AA%E7%84%B6% ...
这四段写出了灵性的内质,确实不错。个别字眼还需好好把握,结合上下文和整个段落的走势进行选择斟酌和最终的派定。比如:一条溪流露出了天使的真容,蓝色的肌肤虽然透露出丝丝凉意,可还是无法掩饰它内心的温度。微微摇晃着身子,泛起一道道蓝色的波纹,前呼后拥,像一把把贴在光滑肌肤上的如意扇。
  
  溪流舒展身躯,专注于自己妙美的造型,如果不是忘记了周围雪峰带来的寒冷,那就一定是把峰雪当成了走秀的T型台。溪流是在进行夏装表演吗?透明的纱裙若隐若现,妙美的身段曼妙出天生的灵秀。轻盈的步态,乖巧舒展,让雪峰为之陶然,有了无限的生机。

       雪峰乐了,若隐若现的沟堑就是荡漾在脸上的笑容。




       溪流就像是一个蓝色的项链,挂在雪峰的脖颈上,在阳光下发出诱人的光彩,真能让它不动心呢!不知是谁送它的定情礼物。





[ 本帖最后由 敬一兵 于 2013-8-2 09:55 编辑 ]
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