让书香浸润家庭

靓丽人生

　　古代有凿壁借光、头悬梁锥刺股等关于读书的典故，因为穷人要想翻身只有走读书科考这条路，为了仕途必须努力。今天，我们读书为何且又去怎样读呢？在物质生活越来越丰厚的今天，作为父母如何培养孩子爱读书的好习惯，让书香浸润家庭呢？
　　
　　首先，父母要营造良好的家庭读书氛围。如果父母没有读书的好习惯，家中除了孩子的课本连一本课外读物都没有，这样的家庭是很难让孩子喜欢上读书的。比如，周末或假期带孩子外出时要有意识带孩子进一些新华书店等销售图书的地方去，去无意识地引导孩子喜欢上读书的好习惯，因为兴趣是最好的老师。
　　
　　诚然，文化是一个民族最根本的东西，要想寻找一个民族文化的根，就要看这个民族是否喜爱读书。我们当代人对读书的理解是认为只有学生时代才要认真读书，其实不然，我们只有做到终身与书为伴，才能把书读的更明白，更精彩，生活也更多彩。所以，读者不能成为写书者的思想代言人和奴隶，甚至把书读“死”了。叔本华认为“读书而不思索，绝不会有心得，即使稍有印象，也是浅薄而不生根，大抵在不久以后又会淡忘丧失。”
　　
　　其次，父母要学会引导孩子有选择地读书。当孩子还是幼儿时，家长可以让孩子抱在膝上或弯下身来和孩子平起平坐，这样的姿势可以加深彼此之间的情感，它不仅仅是启发了孩子的智力。当孩子闹时，可以找来一些图画书看，或读书给孩子听，父母读书声音的吸引力与电视节目的吸引力对孩子来说是不同的。
　　
　　在读书之前，可以告诉他（她）书名是什么，书是哪儿来的，看看书上插图是什么类型的，等等。这些都是让孩子听读书之前要知道的，而且这样可以让孩子形成一个良好的观念—应该尊重别人的劳动成果。从五经四书、唐诗宋词到明清小说，还有五四以来的文学作品都是我们的文化瑰宝，可以说我国是一个文学的泱泱大国，所以读古人的名著更能陶冶我们的情操。古代语言之优美如汩汩清泉，清澈，透明，甘甜。但受经济大潮的冲击，人们似乎对国学经典类书籍渐渐淡忘了，倒是对那些无病呻吟的情感类或生活类的书籍比较青睐。
　　
　　当然，那些充满暴力、色情、凶杀等内容的书籍，比如在我们的中小学校园周围大大小小的书摊上的《坏蛋是怎样炼成的》、《魔剑》等，一些学生就是因为看这些垃圾书籍而思想发生了扭曲，从而影响了学习，祸害了美好前程。
　　
　　第三，父母要教会孩子读书的耐心和恒心。父母要有恒心，坚持每天给孩子读一段书，或讲一段小故事，即使有重复的也未尝不可。孩子来到这个世界上时，对什么都很好奇，家长要抓住孩子的好奇心，帮助孩子阅读，让其在平时的听读故事中，产生思考力，进而启发心智，陶冶情操。即使不喜欢读书的父母，为了孩子，无论如何也要挤出时间陪伴孩子阅读，这是父母的责任和义务，就好比生了孩子就要喂养食物，使他长大一样。一个民族要振兴不但要注重读书，更要会读书，会思考。所以读书要主张把书读“活”，不能照本宣科地把书都读“死”，甚至读不出真善美和假恶丑，而不会灵活运用，造成整个民族文化的上空形成一种“假、大、空”的阴霾。
　　
　　父母读书给孩子听时，声音要抑扬顿挫，富有戏剧性的声调可以吸引孩子的注意力，激发孩子语言中枢神经。同时，还要注意引导孩子观察书上的插图，并时时指出图画上的细节，并提出一些启发孩子思考的问题。比如，蓝天上的云彩为何是白的？小房子旁边的那只小白兔想干什么？还要鼓励孩子提出自己的问题。
　　
　　好的父母每天都要抽出一定的时间陪伴孩子读书。当给孩子买的书多了，还可以给孩子制作一个可以自由取放书籍的书架，因为，孩子有了自己的书架，就学会了整理书籍，还可以培养孩子对事物分类、记忆和料理自己生活的好习惯。希望父母和孩子一起读书吧！因为读书可以培养孩子的观察能力、判断能力、分析能力，甚至是创造力等。因为随着网络的发展，人们对读书的范围有了更大的拓展，一些网络上的文学论坛和一些杂志的电子版等都成了人们喜闻乐见的读书方式。但是，也有无数的“毒”书，像文学百花园中滋生的杂草，恣意横生，危害着人们的思想，腐蚀着人们的世界观，甚至毒害了一代又一代祖国的花朵。我们不但要好读书，还要读好书，读开卷有益的书。
　　
　　高尔基说：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的程。”作品是作者思想的再现，国学经典书籍固然有值得学习的精华，但现当代作家的书籍也不可不读，所以叔本华还告诫我们读书之前应谨记“绝不滥读”。其实，读书就是生活，是一种最自然的生命状态，更是一种高贵至美的人生境界。如今一些人是买书并不读书，只是作为一种虚伪的家庭摆设，营造一种书香气很浓的氛围，事实上故作爱书的人并不读书，或者读而不精，甚至永远“书”之高阁。

太和五中张奇

书籍是人类进步的阶梯，文明的传承。文章观点新，条理清晰，条分缕析地剖析了读书的好处，值得借鉴。