【同题诗赛】山上的石头（外二）

万里山水

山上的石头待价而沽，被切割

打磨，变成装饰，最差不过

变成泥土，被绑架的石头

远离人世多年后，被遣返着归来

混迹人间多年，我也是一块石头

不愿随波逐流，潜伏和深藏着坚硬

拒不妥协，不思悔改

想念不愿多说话的同类和伙伴

从山上取来的一块石头，放在

我的书桌边，我视作一次邀来的走访

朝夕陪伴的日子，石头的心也可以柔软

可以被一滴水感动，变得松弛，或者洞穿

如果可以选择，我当然还要重返山巅

和高处的同仁汇聚成群，积攒力量

变成更多的石头，凝固成梦幻

由于热衷沉湎寂静，因而更像纯粹的石头

　　自由游动的鱼

不游动也是游动一种。自由本来只是

相对局限而言，带着脚镣跳舞

格律之中填字，人生的试卷面前

等着挥洒的才华和性格脾气的推波助澜

狼毫修长，兵器顺手，战马通灵

鱼之外的灵魂，跃跃欲试，剑拔弩张

一条鱼飞向天空，一头牛坠落海洋

可以考虑长出翅膀，或因被迫推出机舱

被词组界定的鱼，被解说中的鱼

难免成为食客的选择和思想者的楷模

穿过形而之下的胃，飞越形而之上的思维

鱼缸，只是自由的假相和棺材

自由游动的鱼。在海洋的天空飞舞

一头鲸鱼纵横四海，一群沙丁跑进罐头

面对如海似洋的文字，我内心里的鱼

还在为找不到出口，来回撞墙

　　微茫

不太孤单的人生，需要复数的人行走

山在一的界面上处于中间状态

通向左右的河川，适合文人抒情

微也不是薇薇的薇，不是豌豆花的别名

原野之上，野草覆盖

三滴溅出的溪水，落在逃跑的人的裤脚

夜色已晚，担忧漫上远山的额头

一灯如豆，摇曳风雨吹打的窗幔

我走到你的身边， 不一定同在世间

前世今生，需要一个个片断剪贴

你的笑脸是一张水彩，有着淡淡的风格

我想看清，却被风声吹远

一个幼儿张开眼睛，一位老者的视野

开始涣散。我在睡眠中徘徊

只是为了一个等待修复的残梦

如何在黎明之前把它变得稍微圆满

蝶小妖

冷峻的思考，沉静的笔触，厚重的诗意。三首诗，均有思考而又令人回味，尤其第二首的构思很好，使境界很显开阔，使意镜和哲韵阐发的诗意较为深刻！欣赏，问好山水老师！

柳叶飞飞

如此丰富的内涵，让人陶醉其间！

梅边

万里老师之石:愛此一拳石！万里老师的诗周到沉实，读来诲人，很有感触。学习！

梅边

万里老师之石:愛此一拳石！万里老师的诗周到沉实，读来诲人，很有感触。学习！

梅边

自由游动的鱼。在海洋的天空飞舞
一头鲸鱼纵横四海，一群沙丁跑进罐头
面对如海似洋的文字，我脑海里的鱼
还在为找不到出口，来回撞墙

万里老师站的高，看得远。比喻人情世事，尖锐贴切。发人深思。

梅边

微茫这个最难写。不好到达它的指向，如果阅历太浅，或者成熟不深。雾里看花，水中望月。看山是山，看水是水。禅釋不可得也。还是有欲与求吧！祈老师指点。

梅边

微茫这个最难写。不好到达它的指向，如果阅历太浅，或者成熟不深。雾里看花，水中望月。看山是山，看水是水。禅釋不可得也。还是有欲与求吧！祈老师指点。

戈眉

万里版版这几个很理性，欣赏了

诗路花语

一个幼儿张开眼睛，一位老者的视野
开始涣散。我在睡眠中徘徊
只是为了一个等待修复的残梦
如何在黎明之前把它变得稍微圆满

结尾设置悬念，令人遐想。诗歌语言凝练，唯美，诗意在明快的字里行间迸发，跳跃性极强。欣赏老师佳作。

与影随行

如果可以选择，我当然还要重返山巅
和高处的同仁汇聚成群，积攒力量
变成更多的石头，凝固成梦幻
由于热衷沉湎寂静，因而更像纯粹的石头

山水老师本来就有石有鱼，思绪万里，豁达高远。。。学习精彩的同题！

寻找文字

昨天看完以后，品味良久。这组思绪纵横，哲理深刻，让人身心为之一振。欣赏学习。问好万里斑斑。

古月灵秋

理性的视觉，开阔厚重，于稳实大气的叙述中，将诗意延展升华，给人独到的审美美感。体会学习

采薇

从山上的石头看到老师的高品！学习体会老师佳作！

湮雨朦朦

同题是比较难写的，写得好更不易，学习山水版。