[原创] 没见过晚霞的孩子

姜仲华

　　我办了一个小学生作文班，辅导几十个孩子。我发现他们对文学经典接触太少，为激发他们对文学的兴趣，特意安排了一节“经典欣赏”。课堂上，我问：
　　
　　“谁能描述一下晚霞的样子？”

　　孩子们都摇摇头。我很意外，问：

　　“都没有见过晚霞吗？”

　　有个小孩犹犹豫豫地举起手，说看到过晚霞。他是从农村转学到城里的，几年前在农村看到过。随着一点点的启发，他渐渐回忆起当时见到的晚霞，描述得很生动，说到后来他眼睛发亮，兴奋地说：“晚霞真的很美丽！”
　
　　我问其他小孩：“你们傍晚在干什么呢？”他们回答：做作业，吃饭，看电视，或者上网玩游戏，在室内体育场里打球，在路灯下做游戏……

　　啊，城市密集的楼群，挡住了西天的晚霞，傍晚路灯也早早就亮起，也挡住了晚霞。

　　一个胖乎乎的小男孩调皮地说：“我是爷爷奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈的宠物，整天在房子、车子、教室三个笼子里养着，不知什么时候放生！”孩子们哈哈大笑。

　　我也笑了，心头掠过一丝忧虑。本来计划向他们介绍“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这一名句，现在不得不中止。我只好让他们先记住这个句子，并嘱咐他们，以后傍晚留心一下西方的天空，仔细观察晚霞。

　　课间，我看见一个小女孩拿出一本叫做《小学作文好词好句好段》的书，里面全是文学作品中描写各种事物的词、句、段。嗬！如今真是快餐时代，写作文时只要打开这本书，就像进了超市，词句应有尽有，随你挑；又像吃方便面，又简单又方便，只是——唉，我的感觉怪怪的。

　　书中果然有“关于晚霞的好词”一节，罗列了彩霞满天、落日熔金等一堆“好词”。我问她：你能用自己的话，描述“落日熔金”的情景和你的感觉吗？她想了一会儿，摇了摇头。

　　我不由得感慨系之。不用问，这些孩子对月亮、星星、白云也没有看过多少。没有感性认识，即使记住好词好句，美也是间接的，美感隔了一层。这些城市里的学生，整天在楼群中出入，和电视、网络这些人造游戏相伴，远离了千姿百态的大自然，疏离了最真实、最鲜活的美。

　　记得我小时候在乡下，生活充满了大自然丰富的美。白天下河摸鱼、下地拔草、捉蚱蜢，捉蝴蝶，皮肤被太阳晒得黑黑的，头发里藏着阳光、草叶的清香；晚上数星星，捉萤火虫，在月光下捉迷藏……如今还是我美好而珍贵的回忆。如今的孩子，长大后回忆童年，不知有什么珍藏？想到如今大都市的“不下楼族”，高学历白领阶层，工作、生活甚至恋爱全在高楼上，双脚基本不踩土地。

　　不踩土地，没有见过晚霞、明月、星空……不知道这样的生活，对人的一生意味设什么？算不算一个遗憾？


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武俊岭

高楼阻挡了孩子的视野。还有没有别的什么阻挡呢？

lqm407

孩子没见过晚霞，这与教育体制有很大的关系。文章提出了一个重要的问题。

水如空

这一代的孩子其实是幸福和可怜并存的。

脂砚

不下楼族真的让人担忧。在家而尽知天下事，也许是深深的悲哀。为什么不到外面走走呢？看看云，看看天，踏踏青草，让露珠浸湿你的鞋。。。。

瘦棠寒蝉

学习。

跃农

最初由 lqm407 发表
孩子没见过晚霞，这与教育体制有很大的关系。文章提出了一个重要的问题。

赵振王

生活，就是这样构成的！