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[原创] 真的存在“第十名现象”么?

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发表于 2017-12-3 12:07 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 混混 于 2017-12-3 15:25 编辑





  为人父母者话题最多的应该是孩子,尤其是正在上学的孩子,上初中的孩子为最。经常会聚在一起讨论孩子的出息问题,据说有个观点已经得到了大多数人的认可,那就是“第十名现象”。
  
  网上随便搜一下,都说班上最有出息的都不是名列前茅的,有说是第七名的,有说是七到十五名的,反正都在前十名左右,且有无数佐证,从各个方面有理有据且符合各种科学理论的佐证。这里不想说这种理论的正确与否,只想说说我的贴身体会。
  
  我上学的时候,正逢第一届初三,初二升初三便被淘汰了一半学生,“第十名”当然可以顺利升入初三。初三升高中,我们乡那时三个班,二百个学生,我是唯一考上高中的新生。“第十名”就混了个初中毕业证。到了高中,我们那时的升学率是百分之一,高中的“第十名”也就混了个高中毕业证。反正我的同学里,还没见一个有什么大出息的。
  
  三十年后的今天,情况又是怎样?九年义务教育后,我们这里升入重点高中的概率是百分之三,“第十名”最多能进三类高中,三类高中的“第十名”最多考个本三。目前这种形势下,本三出息有多大,相信大多数人都会持怀疑态度。如果不是因为计划生育导致孩子减少,我认为这种状况和三十年前并没明显区别。
  
  说班上十名左右的学生最有出息,首先得弄清楚这个“班”指的是哪个阶段?是小学初中,还是高中大学?如果是大学,那这个“十名”就没多大意义,因为进入大学之前已经经过好几轮的淘汰,起码在初中时是数一数二的。
  
  有人会说这个“第十名现象”是对城市而言的,不符合我们这种穷乡僻壤,归根到底,就是个“寒门难出贵子”的命题,那这个理论不过是聊以自慰罢了,毕竟,现在农村孩子的数量依然远超城市。以少数实例去判定整个教育体系,本身就不合理。
  
  诚然,成绩好并不代表将来就一定有出息,但在知识越来越能创造社会价值的当下,成绩好的,起码能给人生多一些可供选择的机会。有人调查发现,那些尖子生群体的生活质量,都远远高于平均水平。
  
  所以我觉得就算真的存在“第十名现象”,也是要有严格的外在条件限制的,撇开具体环境谈某种现象,无非缘木求鱼,是误导,也是不科学的。
  
  

35#
 楼主| 发表于 2017-12-5 18:50 | 只看该作者
对,但这种谬论竟然能广为流传。
34#
发表于 2017-12-5 11:27 | 只看该作者
能力,知识,分数。是不同的层次评价范畴,在学校肯定以分数论英雄。
然后,分数高低前几名,可能光是分数能考高而已,他的知识面、和人相处的情商、他的执行力,又是什么情况呢?
最终的所谓成功是综合因素的结果,所谓第十名现象算不得一般情况
33#
 楼主| 发表于 2017-12-5 10:51 | 只看该作者
淡淡不如风 发表于 2017-12-5 07:04
我选中等工资,离我不算太远,也别太近。

问题是,社会环境根本不会让你随意挑选。
32#
 楼主| 发表于 2017-12-5 10:50 | 只看该作者
木门长子 发表于 2017-12-4 21:25
惯性思维就是如果我家的孩子在年级10名左右,那科学的论断一定是10名左右的孩子将来最能成功;如果我家的孩 ...

这个理论的出发点估计就是这样以自我得出来的。
31#
 楼主| 发表于 2017-12-5 10:49 | 只看该作者
水如空 发表于 2017-12-4 18:32
这种统计就和专家们统计产量一样。找一块最好的地块,掰几穗最大的玉米,然后得出结论:种子专家说,某个品 ...

其实就是给成绩不太好的一个安慰而已。
30#
发表于 2017-12-5 07:04 | 只看该作者
混混 发表于 2017-12-4 16:33
难说,个例不代表全体,就平均生活质量而言,你选择哪种?

我选中等工资,离我不算太远,也别太近。
29#
发表于 2017-12-4 21:25 | 只看该作者
惯性思维就是如果我家的孩子在年级10名左右,那科学的论断一定是10名左右的孩子将来最能成功;如果我家的孩子在年级前3名,那么最有希望看他们拯救全中国;如果我的孩子是年级最后一名,那么我会自豪地说我孩子将来绝对能考上杭州师范,然后创立淘宝。
28#
发表于 2017-12-4 18:32 | 只看该作者
这种统计就和专家们统计产量一样。找一块最好的地块,掰几穗最大的玉米,然后得出结论:种子专家说,某个品种产量最高,土壤专家说是土壤里含有某种微量元素,肥料专家说是施用某种复合肥的缘故……
27#
 楼主| 发表于 2017-12-4 16:52 | 只看该作者
槐安. 发表于 2017-12-4 16:47
都这个思路挖掘,好深邃的意义就有了

对,这才是真正的大格局,高层次,无上境界。
26#
发表于 2017-12-4 16:47 | 只看该作者
混混 发表于 2017-12-4 16:31
也是,整个时代,以至整个人类,都是一个时间阶段。

都这个思路挖掘,好深邃的意义就有了
25#
 楼主| 发表于 2017-12-4 16:38 | 只看该作者
秋實 发表于 2017-12-4 11:38
“ 说班上十名左右的学生最有出息,首先得弄清楚这个“班”指的是哪个阶段?”其实,到这里,除了 ...

是的,出息这个概念,也在不断变化,我提到“生活质量”,应该也算“出息”大小的一种界定吧。
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 楼主| 发表于 2017-12-4 16:36 | 只看该作者
微风轻拂 发表于 2017-12-4 10:49
第一名有时候压力会很大,但是优秀人一般还是经常第一名的。李彦宏 俞敏洪 这些人能上北大,起码初中小学  ...

学习上的优秀,也是进入社会后依然优秀的一种素质体现。
23#
 楼主| 发表于 2017-12-4 16:34 | 只看该作者
欧阳梦儿 发表于 2017-12-4 08:29
有道理,输几轮在起跑线上,选择的机会少了不知有多少。靠自身努力后起直追的,真的是为数不多了。

是的,今非昔比。不老用过去那些事例自我安慰。
22#
 楼主| 发表于 2017-12-4 16:33 | 只看该作者
淡淡不如风 发表于 2017-12-4 07:24
成绩好能给家长和孩子一个暂时的安全感。
当然也有脸面问题,无能的家长自己无作为,只靠比孩子来挣脸面。 ...

难说,个例不代表全体,就平均生活质量而言,你选择哪种?
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