本帖最后由 恩和 于 2017-8-18 08:17 编辑
柯英老师,恩和习惯先挑不舒服的。因为是您嘛。O(∩_∩)O哈哈~ 1】:令我惊讶的是。不惊讶应该是怎样的呢?这个,好像语义有歧。 2】:立身之本。这个词我知道您是拟用的。但觉得太大,和后面的口语化有隔,不家常。是不是哎。 3】:水生植物…..与我们的生活并不搭界。这个句子有没有点武断啊。 4】菖蒲是柔和的美。是,俭省了两个字,开始觉得可以,再读呢,觉得不对。用有呢,又和后面一句的“有”重复。您看着办。 5】倒数第三段,直接的引用多,觉得文气陡然生硬起来了哎。说实在的,是您的文字,不然我不知道自己会不会想读古人。可不可以也都改为一种叙述呢?哈,我不知道哎。 6】最后一句,养眼、怡情,和情趣,重叠得太近,不舒服。怡心吧,行不行? O(∩_∩)O哈哈哈~。就这。
然后说喜欢的。最喜欢甚至一直敬重的,当然是这类字后面,您的起心喽: 亲近草木,了解中药,学通中医,悬壶济世。 哦,和这份起心比,别的只是技法而已了,是吧嘞?O(∩_∩)O哈哈~ 柯英老师,香蒲篇,比菖蒲篇写得好。细节好,描述中见雀跃,见好奇,见脚步。仿佛苍苍草甸一直在看在走着的感觉。 菖蒲篇的资料多,活化起来不容易哦。但还读得下去。主要是您显然真的了解菖蒲的植物腠理了,随手用的语汇,自然,随意,准确;选用的小方剂,也简洁实用。 总之是,知道您在靠近着草木和中药,欣欣然之情,最是我见有赞哦。哈哈。
嗯,菖蒲啊,我熟悉。不是现在熟悉,是小时候。在江南,很少有读书人家书房没有一小盆菖蒲的,清供嘛。点缀着读书的清雅、淡泊呗。 现在不熟悉了。因为它被打扮成江南七雅之一了。 另六雅是:着唐装、弹古琴、品普洱、燃沉香、听昆曲、习密宗。 O(∩_∩)O哈哈~柯英老师,好玩吧。对比您的起心,哪有草木本心更雅的。是吧嘞? 好好读了。又知道了两味草药。 它们也知道您喜欢它们呢。恩和知道。(恩和吹牛呢)O(∩_∩)O哈哈~ 秋安。:handshake
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