散文学习

任意 · 发表于 2009-10-26 20:41

说得很好。问好木祥老师，

杜永生 · 发表于 2009-10-27 00:54

提上去。问好！

高迎春 · 发表于 2009-10-27 01:54

人的大脑有一个特性。只有当人的机体和感官有希望得到满足又暂时未能获得满足，需要大脑中枢去探索时，大脑中枢才感到充实和愉快。为了满足大脑中枢这种在探索中获得快感的特性，所以写作应该避免平铺直叙、一览无余的写法，而采用跌宕起伏、曲折多变的文势。这种技巧被称作：兴波法。包括顺逆、阻畅、擒纵、张弛、断续、疏密、离合、抑扬、藏露、蓄势、铺垫、巧合、误会、计谋、智慧、错误、意外、悬念等等。房子这一篇，巧用片段组合，有意让读者来连缀，引起联想参与的欲望，无疑也是采用兴波法的成功范例。此是我在房子散文《道路》之后的跟帖，贴过来大家看看。

杜永生 · 发表于 2009-10-27 01:56

哦。高版主还没休息呀。问好！

高迎春 · 发表于 2009-10-27 02:04

原帖由 杜永生 于 2009-10-27 01:56 发表
哦。高版主还没休息呀。问好！

我是刚刚醒来呢，看来你还没有休息？

杜永生 · 发表于 2009-10-27 02:08

原帖由 高迎春 于 2009-10-27 02:04 发表
我是刚刚醒来呢，看来你还没有休息？

哦。我写好一文后就上来了。一会休息了。

高迎春 · 发表于 2009-10-27 02:21

原帖由 杜永生 于 2009-10-27 02:08 发表

哦。我写好一文后就上来了。一会休息了。

我是刚刚想写文，看来我们习惯正相反，有意思。早点休息吧，晚安。

清风拂面 · 发表于 2009-10-27 09:02

一直喜欢木祥老师的字，这篇关于散文的文章，让我受益匪浅呢。
问好木祥老师！

杜永生 · 发表于 2009-10-27 15:44

提上去！

财智天下 · 发表于 2009-10-28 00:06

恩，这样的扫盲文字以后多发一些过来！
问好木祥先生！

琴若雨 · 发表于 2009-10-28 00:16

细细读之，叹服文字里对散文独到的见解。一些观点我很赞同。有学习和借鉴的价值。欣赏，支持精华，感谢你带给朋友们的精彩，问好木老师！

[ 本帖最后由琴若雨于 2009-10-28 00:21 编辑 ]

深院梧桐 · 发表于 2009-10-28 00:26

　　木祥老师罗列性的总结为我们学写散文和阅读散文提供了比较科学的指导，拜读了！

　　不过杜斑竹的做法就太不科学了，这挺举抓举的都快赶上刘春红了。呵

　　

房子 · 发表于 2009-10-28 00:34

真挚灼见。
支持木祥的散文观。

杜永生 · 发表于 2009-10-28 09:31

再提上去。

若水 · 发表于 2009-10-28 09:35

原帖由 琴若雨 于 2009-10-28 00:16 发表
细细读之，叹服文字里对散文独到的见解。一些观点我很赞同。有学习和借鉴的价值。欣赏，支持精华，感谢你带给朋友们的精彩，问好木老师！

学习木祥老师的散文观，受益匪浅，问候您！

		自动登录	找回密码
密码			注册

[原创] 散文学习