欣闻劳动正式纳入义务教育课程

秋实

喻芷楚 发表于 2022-5-12 15:36
注重劳动算是教育部门开了一下点窍，值得表扬想想以前我们都是有劳动课的，设在每周五下午。

对哦，楚，我也觉得教育部门应该表扬，重重表扬哈哈
劳动才是根本，一屋不扫，何以扫天下？

秋实

枕石问天 发表于 2022-5-12 15:38
让每一位小祖宗都知道劳动的价值，才会明了幸福的来之不易。

瞧，石兄一语中的。
这就是实质

喻芷楚

秋实 发表于 2022-5-13 15:24
对哦，楚，我也觉得教育部门应该表扬，重重表扬哈哈
劳动才是根本，一屋不扫，何以扫天下？

一屋不扫，何以扫天下，这用的好

秋实

幸福小草 发表于 2022-5-12 16:12
想我们三年级就去给社员挖甜菜，土豆、萝卜都没锄头高。还拿镰刀去割荞麦。现在孩子敢给这些东西吗？
小祖 ...

回小草：
我们有劳动课，但不多，也没参加多少回，至少比没有强啊，反正劳动课因为新鲜，很受学生追捧的呢。
至少不会发生“草莓长在树上”的黑色幽默。
现在的孩子，连搞卫生拿个扫把、拖帚啥的，家长都心疼，宁愿自己代劳，你想想这劳动的阻力得有多大？晕死

秋实

木门长子 发表于 2022-5-12 16:13
劳动正式纳入义务教育，看来孩子不劳动已经成为社会问题。矫正比较及时、迅速。

木木说得对，矫正比较及时，幸甚
感谢木木哟，一个哈，不许嫌弃哟

秋实

唐僧没有肉 发表于 2022-5-12 16:59
上有政策，下有对策。在我们中国最常出现的事儿是好经被念歪歪。
挂墙上是一回事，如何执行是一回事，如何 ...

阿九说的确实是一个问题，烧脑筋的问题，上有政策下有对策，那几乎是无处不在的潜规则。
但愿这一次，教育部门也好，家长也好，学生自己也罢，想清楚了对谁有利，好好执行加强锻炼，那真的是一件普惠终身的大好事。
不然，光会读书，死读书，连自个儿都打理不了，生存能力堪忧，何以报国立业？
愁得慌哟

秋实

童心是 发表于 2022-5-13 08:44
劳动光荣。从小培养热爱劳动的习惯就好啦。

对，劳动光荣。
感谢潘老师热情，问安

秋实

宇の航 发表于 2022-5-13 14:39
各司其职，学做饭的事由父母负责，或者到专门的技校，中小学少管闲事，我唯二的推论是准备打仗了

至于如何落实、执行，相信教育部门会有策略滴。
一说准备打仗，太慌了，立马想到了安全，尽管目前国际形势的确微妙，俄乌冲突依然不断，这真是伤脑筋的事情

秋实

喻芷楚 发表于 2022-5-13 15:25
一屋不扫，何以扫天下，这用的好

对哦，楚，记得当年这句话很流行滴

水如空

唉呀，可能是您想多了啊。
这些年我一直困惑一个问题：教育部能不能管得着县教育局，乡长，或者中小学校长……
扯远了，回来说劳动课。一个班四十学生，比如要学西红柿炒鸡蛋，首先灶怎么办？其次一个老师能不能照顾过来，再次如果切了手谁能负得起责任……
如果孩子家长两三四五个家长都都不会孩子做西红柿炒鸡蛋，就太难为老师了。
别的地方不清楚，只说本县的情况，如今，似乎已经成为美篇治教了，但凡有个安全教育，文艺汇演，重要节日……之类，拍几张照片做个美篇才是重中之重，至于学生……有什么收获，WHO cares?

太和五中张奇

分析的有道理，文章观点鲜明。

fonyuan

想起我们小学的时候，，，那劳动？？？
哪里是劳动，
分明是为学校干活。。。而且是农活。。。
种烤烟，收玉米。。别提了。
但大家兴高采烈。

秋实

水如空 发表于 2022-5-17 11:46
唉呀，可能是您想多了啊。
这些年我一直困惑一个问题：教育部能不能管得着县教育局，乡长，或者中小学校长 ...

如空老师不愧是教育系统的，果然门儿清
有些政策，如果深究下去会觉得特别没底，为啥呢？上有政策下有对策的呀。而且具体到细节上，如何真正落实下去，绝不是简单的一句空话。
比如您说的学西红柿炒蛋，细细想来，还真是呢
但至少，上面政策是鼓励学生劳动，而且必须参加劳动，理论上说，那给实操指明了方向。
至于学校怎么办？各显神通不？

秋实

太和五中张奇 发表于 2022-5-17 14:28
分析的有道理，文章观点鲜明。

感谢鼓励，握手握手哈
问安哟

秋实

fonyuan 发表于 2022-5-17 15:09
想起我们小学的时候，，，那劳动？？？
哪里是劳动，
分明是为学校干活。。。而且是农活。。。

报告砖家：
这么一说，我也想起了我们小时候，哇塞，一说劳动课，学生们可开心啦。因为那是彻底的放飞，本能的感觉是特别新鲜、新奇，兴高采烈那是必须滴
但农活，真的参与很少，偶尔为之而已，直至现在，依然五谷不分。